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기사입력 2006-03-17 17:57:22

교육인적자원부는 6일 오전 2005년 2학기에 실시한 교원평가 시범 운영(제1차 평가, 이하 같음)에 대한 중간 점검 결과를 발표하였다.

교육인적자원부는 제1차 교원평가 시범실시 후의 효과와 기대를 알아보기 위해 48개 시범학교 교원·학부모·학생 1,500여명을 표집하여 설문 조사한 결과 교원평가에 대한 오해가 상당부분 불식되면서 학교 구성원 상호간에 이해가 증진되었으며, 특히 교원평가에 거는 기대가 전반적으로 높은 것으로 분석되었다.

교원평가로 인한 수업개선 등 전문성 신장에 거는 기대에 대해 동료교원의 66.7%, 학부모의 82.3%, 학생의 73.1%가 긍정적으로 응답하였으며,
교원평가로 인해 ‘학교가 더 좋아질 것이다’라는 학교 개선에 대한 기대에는 교원 58.3%, 학부모 77.7%, 학생 65.8%가 긍정적인 반응을 보여, 학부모가 교원평가에 거는 기대가 전반적으로 높은 것으로 나타났다.

또한 교원평가로 인해 학교 교육활동을 어느 정도 이해하게 되었는지에 대해서는 교원의 81.6%, 학부모의 62.6%, 학생의 61.8%가 긍정적 반응을 보였다.

교육인적자원부는 시행초기인 만큼 이번 중간 점검 분석에서 나타난 결과에 대해 무리한 해석은 물론 문제점 등을 성급하게 단정 짓기보다는 금년 1학기 시범운영 결과를 더욱 심층적으로 분석·평가하는 등 신중하게 접근할 필요성을 강조하였다.

이를 위해 교육인적자원부는 3월 7일 전국 67개 시범학교 교장 및 담당자와 시·도교육청 관계관을 대상으로 『교원평가 시범운영 워크숍』을 개최하여 제1차 시범운영 결과를 발표하고 2006년 제2차 시범운영 추진 방향을 모색할 계획이다.

교원평가제 추진의 향후 일정은 제2차 시범운영이 마무리되는 금년 8월 이후 교원평가 시범운영 결과에 대한 평가·분석한 후, 공청회 등을 통해 교직단체와 각계각층의 의견을 수렴하여 일반화가 가능한 교원평가 모델을 마련하고 확대 방안 등을 검토할 예정이다.

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